La educación es el único camino fértil para que las utopías del buen vivir se materialicen en la vida cotidiana. Nuestro objetivo es que las comunidades educativas se vuelquen a una pedagogía de la virtud en tiempos de desorientación, queriendo que se cultiven las habilidades necesarias para sustentar un vivir autónomo, ecológico y ético.

En los diez años que llevamos educando, vemos que en la escuela actual se ha perdido la continuidad con los territorios y las experiencias, por lo que el aprendizaje queda sin arraigo ni propósito, el conocimiento se organiza como una transmisión inconexa y se pierde la posibilidad de cultivar la virtud. Los procesos de enseñanza se orientan en exceso hacia una pedagogía del rendimiento, que reduce toda la riqueza de los procesos de enseñanza, a formar sujetos capaces de producir, en desmedro de ser capaces de sostener una buena vida.